Що повинна уміти дитина в 3 роки (дівчатка і хлопчики). Розвиток дитини в 3 роки

Що повинна уміти дитина в 3 роки (дівчатка і хлопчики). Розвиток дитини в 3 рокиУ віці трьох років розвиток дитячих навичок протікає швидко, часом, стрибками, і безглуздо порівнювати досягнення різних малюків, оскільки кожен з них удосконалюється за індивідуальним планом, закладеному природою. Переломний момент, який доставляє батькам багато клопоту, як правило, вже залишається в минулому або близький до завершення, а дитина, активно поповнює список нових умінь, все більше радує мам і тат. Упевнитися, що малюк не відстає, допоможе знання того, що повинен уміти дитина в 3 роки.

Характерні вікові особливості

Зміни, які зазнає дитячий організм у віці трьох років, досить значні і різноманітні. Перш за все, починаючи з 2,5, малюки виростають на 4-5 сантиметрів і набирають 1,2 кілограма ваги. Хлопчики завжди трохи крупніше дівчаток, зростання їх варіюється від 88 до 102 сантиметрів, а маса тіла – від 12 до 18 кілограм. У дівчаток ті ж показники становлять 87-100 сантиметрів і 10-17 кілограмів.

Через анатомо-фізіологічних змін удосконалюються інші важливі функції і здібності дитини:

  • Трирічні діти все краще можуть управляти своїм тілом, координувати руху, поступово вирівнюється крок дитини при ходьбі.
  • У зв’язку з розвитком нервової системи, діти сплять довше, краще сприймають і запам’ятовують інформацію, підвищується їх працездатність. З-за цього монотонні заняття вже не здаються деяким діткам настільки обтяжливими – вони більш посидючі і терплячі.
  • Розвиток моторної функції розширює можливості карапуза, і він може виконувати безліч різних дій, що відносяться до побутової області та ігор. Внаслідок цього, вдосконалюється і мовний навик, а лексикон дитини поповнюється до 1000 слів. Незважаючи на те, що у діток не завжди виходить правильну вимову, а деякі літери їм, взагалі важко вимовляти, вони розмовляють безперервно – в такому випадку батькам треба зайнятися з малюком артикуляційною гімнастикою або відвести до логопеда.
  • Три роки – це час незліченної кількості питань, звернених до дорослим, і важливо, щоб дитина отримувала вичерпні відповіді на доступній мові.

Психічний розвиток дитини в 3 роки тісно пов’язане з формуванням емоційного фону і рольовими іграми, актуальними для цього віку. Їх важливість важко переоцінити – граючи, діти не тільки розвивають просторове мислення, але і вчаться вирішувати різні завдання, прокручуючи у своїх сценаріях моделі поведінки старших. В подальшому це допоможе маляті знаходити виходи з непростих ситуацій, нерідких в реальності.

Що повинен уміти дитина в 3 роки

З’ясувавши, що повинен вміти робити трирічний малюк, батьки отримують можливість порівняти успіхи свого чада з середніми показниками цього віку. Це полегшує складання навчальної програми, спрямованої на різнобічний розвиток.

На даний момент дітлахи засвоїли масу рухових навичок і знаходяться в хорошій спортивній формі:

  • вони легко піднімаються і спускаються по сходах, відмінно лазять по вертикальній драбині;
  • швидко бігають, при цьому змінюючи напрям;
  • самі можуть підійматися на піднесення і спускатися;
  • перекидаються і ходять задом;
  • впевнено маніпулюють м’ячем;
  • зберігають баланс, стоячи на носках, проходять таким способом кілька метрів;
  • освоюють їзду на велосипеді;
  • добре стрибають на одній ніжці.

З трьох років малюків вже можна віддавати в різні спортивні гуртки та секції, займатися з ними танцями, плаванням.

Мовленнєвий розвиток дитини досягає певних висот – діти кажуть зв’язними реченнями, хоча все ще не можуть вимовляти деякі букви.

Читайте також:

Чим зайняти 3-річної дитини вдома

Що подарувати 3-річній дитині: ідеї для дівчаток і хлопчиків

Як підготувати дитину до дитячого саду

Більшість дітей володіють хорошими мовними навичками:

  • здатні вести розумний діалог з ровесниками і дорослими;
  • охоче дають відповіді на запитання дорослих;
  • можуть описати картинку, використовуючи 5-6 зв’язних речень;
  • фрази їх складаються з основних складових частин мови, які вже використовуються прийменники;
  • діти переказують прозу, здатні запам’ятати вірші;
  • знають членів родини та знайомих по іменах грамотно вимовляють своє власне ім’я;
  • починають застосовувати антоніми та прикметники.

З промовою дитини нерозривно пов’язані його інтелектуальні здібності. Добре розвинений малюк повинен вміти в три роки знаходити причинно-наслідкові зв’язки між подіями і робити відповідні висновки.

Так само для дітей цього віку властиве:

  • знаходити відмінності і загальні ознаки окремих живих і неживих об’єктів, предметів, порівнювати зображення, розпізнавати елементи, які не вписуються в загальну картину;
  • вибудовувати прості логічні ланцюжки з розповідей і, спостерігаючи за природними явищами;
  • володіти знаннями про множинності, мати уявлення про цифри і арифметичному рахунку;
  • називати і відрізняти різні кольори і відтінки;
  • розпізнавати основні фігури – квадрат, коло, трикутник;
  • збирати мозаїки та пазли з 7-8 елементів;
  • обговорювати події, що відбулися в недавньому минулому.

Розвинена моторна функція дозволяє дитині трьох років:

  • використовувати ножиці для вирізання;
  • тримати олівець, пензлик і ручку;
  • нанизувати на нитку намистинки;
  • ліпити з пластиліну ковбаски і кульки.

Трирічна дитина володіє багатьма побутовими вміннями, і кожен день набуває нові корисні навички і звички:

  • самостійно їсть з допомогою ложки і виделки;
  • вмивається, користується зубною щіткою і пастою;
  • умиває руки, перш ніж сісти за стіл;
  • здатний взутися, роззутися одягнути верхній одяг;
  • добре справляється з гудзиками, шнурками, липучками, блискавками;
  • використовують серветки, носові хустки, якщо забрудниться;
  • складає свої речі та іграшки, наводить порядок.

Розуміючи, що повинен вміти дитина в 3 роки, не можна забувати про формування комунікабельності у дітей. Їм вкрай необхідно контактування з чужими і незнайомими людьми, таким чином, удосконалюються їх соціальні навички:

  • діти легко знайомляться з однолітками;
  • вони вже розуміють правила деяких настільних і вуличних ігор;
  • граючи, можуть оцінювати небезпечні ситуації і робити спроби їх запобігання;
  • малюки вже здатні прощатися, вітати й дякувати однолітків і людей старшого покоління.

Відмінність в поведінку дітей різних статей проявляються яскравіше. Особливої руховою активністю володіє хлопчик, вміти в три роки він може багато, в основному, копіюючи жести і дії батька. Він упертий і самостійний, воліючи конкретне вираження своїх почуттів і бажань.

Розмірковуючи над тим, що треба вміти в 3 роки дівчинці, можна прийти до висновку, що основні її навички пов’язані з більш розвиненою промовою, до того ж, малята вміють не тільки говорити, але й слухати і чути батьків. Завдяки цій здатності, з ними завжди простіше домовитися.

Для дитини трьох років основним навчальним матеріалом залишається ігровий процес, тому важливо вибирати для нього відповідні за віком ігри та іграшки.

Для вдосконалення рухової функції рекомендується використовувати:

  • м’ячі;
  • толокары, машинки-каталки;
  • дитячий гольф, кегельбан;
  • спеціальні килимки для танців;
  • самокати, триколісні велосипеди;
  • дитячий спортивний комплекс;
  • батут;
  • сухий басейн.

Для розвитку творчих здібностей, дрібної моторики, тренування уваги, пам’яті, логічного мислення і уяви необхідні:

  • набори кубиків, конструктори;
  • мозаїки, пазли, дитяче лото і доміно;
  • сортери, іграшки-вкладиші, шнурівки;
  • гумові фігурки тварин;
  • інтерактивні іграшки, книги, глобуси, карти;
  • дитячі музичні інструменти;
  • творчі комплекти, фарби, мольберт, набори для ліплення.

Для сюжетних ігор малюкам у 3 роки знадобляться пупси і ляльки, іграшкові набори посуду, меблі, кухня, атрибути людей різних професій, а також машинки, солдатики, роботи.

У три роки діти вже здатні грати самостійно, але вони, як і раніше, мають потребу в спілкуванні і участі дорослих у своїх забавах і заняттях.

Криза трьох років: невід’ємний етап дорослішання

Перехідний період, який трапляється в житті кожної дитини, в більшості випадків, починається з двох років і може тривати до трьох і навіть чотирьох років. В залежності від темпераменту дитини, він може бути явним або менш вираженим. Якщо брати хлопчиків і дівчаток, у перших основною причиною конфлікту стає впертість і небажання виконувати необхідні вимоги батьків, малятка протестують, починаючи вередувати.

Читайте також: Криза 3 років: поради батькам

Непослух і вороже поведінка дітей пов’язано із змінами в їх психіці – власні досягнення примушують малюків самостверджуватися таким не зовсім приємним способом. Дуже часто, влаштовуючи справжній скандал, дитина зовсім не чекає, що батьки підуть на поступки, йому важливо зрозуміти, чи зустріне він опір з боку старших. Зовсім заглиблюючись у цей аспект, можна сказати, що якщо дорослі йдуть на компроміс, маленький агресор відчуває себе більш захищеним, але негативним наслідком вирішення ситуації обов’язково стане подальша маніпуляція почуттями батька і матері.

Розпізнати початок прояви кризи у дітей можна за наступними характерними ознаками:

  • Заперечення дитиною, щоб йому не пропонували, навіть всупереч власним бажанням. Дитячий негативізм, як правило, спрямований на одного з батьків.
  • Неслухняність, що виражається у свавіллі – дитина показує, що не потребує сторонньої допомоги, робить все сам, навіть якщо не виходить – одягається, готує собі їжу, намагається сам переходити дорогу під час прогулянки.
  • Упертість, доходить до абсурду – малюк не хоче прибирати за собою іграшки, мити свою тарілку, їсти кашу, і робить це демонстративно.
  • Протест – ще один симптом настання кризового етапу. Діти не бажають дотримуватися елементарних правил, їх неможливо вкласти спати або погодувати. Звичайні слова дитини «не буду», «не хочу». У більшості випадків, розв’язка, повторювана до 20 разів на день – плач, крики, буйна істерика.
  • Діти стають вкрай запереченнями щодо всього, що їх оточує – речей, людей, правил розпорядку дня. Їм не подобається буквально все.
  • Настирливість і деспотизм, коли карапуз вимагає виконання свого бажання і веде себе з батьками агресивно – він може кричати, тупотіти ногами, навіть вдарити маму.
  • Інший прояв – знецінення близьких людей, це виражається у грубих і жорстоких словах, обзывательствах по відношенню до членів сім’ї. При цьому малюк ламає, рве і топче улюблені ще вчора іграшки, книги, одяг.

Звичайно, батькам складно відноситься до неадекватно веде себе дитині з незмінною теплотою, але потрібно зрозуміти, що це тимчасові труднощі, і, ні в якому разі, не відштовхувати від себе малюка.

Щоб неприємні прояви характеру дитини, пов’язані зі становленням його особистості, пройшли більш гладко і закінчилися як можна швидше, психологи раджу батькам:

  • давати дитині відносну свободу дії і не контролювати кожен його крок;
  • дозволяти дитині надавати допомогу у побутових справах, навіть якщо він може при цьому розбити тарілку або пролити воду на підлогу, поливаючи квіти;
  • частіше хвалити малюка за хороші вчинки;
  • у присутності дитини не з’ясовувати між собою ступінь провини у некоректній поведінці сина або дочки.

У цей складний період не можна наказувати дитині, з ним завжди можна домовитися, якщо докласти темного терпіння і навіть хитрощі. Тим більше, не можна карати фізично – це тільки озлобить маленької людини. Любов, розуміюче, доброзичливе ставлення, допоможе дорослим пережити складні часи протягом декількох місяців.

Розвиток дитини в 3 роки: відео

Використовуючи знання того, що повинен уміти дитина в 3 роки, батьки мають можливість стимулювати і регулювати розвиток свого малюка, грамотно вибираючи для нього іграшки та навчальні ігри. Результати розумової, фізичної і творчої діяльності будуть більш значними, якщо вони виявлять мудрість, і будуть довіряти діям малюка і поважати його думку.

Моя довідка - Корисні поради